sábado, 25 de diciembre de 2010
viernes, 10 de septiembre de 2010
http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/63_el_agua/index.html
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miércoles, 8 de septiembre de 2010
domingo, 8 de agosto de 2010
viernes, 6 de agosto de 2010
domingo, 18 de julio de 2010
EL AGUA RECURSO INDISPENSABLE PARA LA VIDA
El agua: un recurso indispensable para la vida es un desarrollo multimedia que representa para los estudiantes del DAVA un buen ejemplo de aplicación de las TICS y del modelo pedagógico fundamentado en el constructivismo porque permite que el estudiante pueda interactuar con el conocimiento del tema propuesto, en un ambiente que facilita interpretar conceptos, acceder a nuevos conocimientos, descubrir situaciones y formular a partir de su propia experiencia explicaciones del entorno.
Este programa se basa en el aprendizaje activo de las ciencias a través de actividades multimedia dinámicas con animaciones atractivas a través de las cuales se combinan una serie de ejercicios con un alto grado de interactividad que involucra al usuario en su aprendizaje y lo mantiene en un buen nivel de motivación. Además el diseño de la interfaz esta concebido para evitar que el usario se pierda mientras navega por la aplicación, de manera que en todo momento sabe donde se encuentra, que contenidos ha trabajado y cuales son los que quedan pendientes por consultar.
Este programa se basa en el aprendizaje activo de las ciencias a través de actividades multimedia dinámicas con animaciones atractivas a través de las cuales se combinan una serie de ejercicios con un alto grado de interactividad que involucra al usuario en su aprendizaje y lo mantiene en un buen nivel de motivación. Además el diseño de la interfaz esta concebido para evitar que el usario se pierda mientras navega por la aplicación, de manera que en todo momento sabe donde se encuentra, que contenidos ha trabajado y cuales son los que quedan pendientes por consultar.
Si se programa una actividad en un aula de informática o se planea un foro en el que los estudiantes tengan que navegar a través de una aplicación como esta (el agua recurso indispensable para la vida) es posible lograr una mayor aproximación a los conceptos propuestos de una manera amena y divertida , despertar el interés por el conocimiento, dinamizar nuestras prácticas educativas y fortalecer el currículo en un determinada área. Una de las ventajas que se descubre en este tipo de aplicaciones es la posibilidad del desarrollo de la evaluación continua por parte del usuario de los conceptos que se estèn abordando lo que permite que este proceso sea integral y objetivo.
http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/63_el_agua/index.html
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